Дорога в мою профессию...

     Надо строить свои отношения

так, чтобы в тебе видели наставника.

Как радостно видеть и чувствовать, что на Земле ты можешь принести кому-то пользу, а твое делоимеет  продолженье! Каждый оставит после себя память, вопрос лишь в том, какую?

 Только ищущий учитель может научить

 слушать, искать и находить.

Я родилась 6 июля 1978 года в селе Анди Ботлихского района республики Дагестан, в семье ветеринарного врача

Мои родители и не подозревали, что я могу выбрать профессию Учителя (ведь после окончания школы я поступила в ДГСХА), хотя мне и было с кого брать пример - моя бабушка Слащева Раиса Алексеевна-кубанская казачка, приехавшая в 50-е годы, сразу после окончанияучилищавАнди, ликвидироватьбезграмотность, научить горцев и горянок читать и писать. Здесь жеона нашла свою судьбу в лице моего деда и осталась навсегда.

А я, в2001 году после окончания Дагестанской Государственной Сельскохозяйственной Академии поняла, что не смогу работать экономистомипоступила на филологический факультет Дагестанского Государственного Университета,вернулась в сельскую школу и стала работать. Отработав 1 год, я поняла, что не ошиблась в выборе профессии.

 …Когда я была еще совсем ребенком, мне очень хотелось поскорее пойти в школу. Моя первая учительница –КалиматГаирбековна – вероятно, навсегда останется в моей памяти. Очень дорого для меня воспоминание о моем первом знакомстве с азбукой и счетом; о моих первых шагах по школьной жизни. И я уверена, именно они, (первая учительница в школе и пример бабушки- учительницы дома) привили мне любовь к знаниям, к учебе, к школе, и уважение к учителям, к окружающему миру.  Она очень крепко держала нас за руку, когда мы поднимались по крутым ступенькам знаний. Смотря на нее, мы очень гордились тем, что именно она наша учительница, мы так хотели быть на нее похожими: брали указку и представляли, что мы учителя. С детства, произнося слово Учитель, мы испытываем огромное уважение к людям, посвятившим свою жизнь этой профессии.

… Когда я училась уже в средней школе, я очень любила проводить уроки в младших классах – мне нравилось открывать им все новое, еще для них непонятное, но очень важное и интересное. Став немного постарше я вошла в группу детей, которые занимались школьным самоуправлением, и была Председателем совета дружины.

 - Почему пошла именно этой дорогой?

Несомненно, хотелось общения с детьми. А любовь к предметумне привила моя любимая учительница русского языка и литературы Вишнякова Ирина Анатолиевна, как имоя бабушка,приехавшая учить горцев после университета, и онаподсознательно подтолкнула меня сделать такой выбор.Благодаря Ирине Анатолиевне я поняла,учитель отчасти артист, и каждый день его выхода «на сцену» многого стоит. Он должен донести до учеников знания, что порой очень трудно сделать. В этом и состоит вся прелесть выбранной профессии.

Судьба привела меня в эту профессию и открыла передо мной новые возможности, здесь я могу получить много новых знаний, потому что сейчас нахожусь в начале долгого, увлекательного педагогического пути.

Помню, однажды на лекции нам задали вопрос: «А кто из присутствующих пойдет работать в школу по окончании университета?» Из почти ста девушек и юношей руки подняли лишь несколько человек. А я отлично знала и знаю, что моя единственная судьба – школа. Мне было, честно признаюсь, очень волнительно, даже страшно вставать на этот путь. Но сейчас я уверена, что, во-первых, ничего не изменилось. А во-вторых, бояться, как оказалось, просто некогда, да и некого. И я снова учусь, правда, иначе и иному: учусь быть такой, какими были мои учителя, учусь искать секретный ключик к сердцу каждого мальчишки, каждой девчонки, учусь быть старшим другом и надежным помощником.… И это радостная учеба!

Сейчас я уже не могу представить себя в какой-либо другой профессии. Работа с детьми очень интересна и увлекательна. Когда я вижу блеск в их глазах, мне хочется творить для них и вместе с ними. Я благодарна всевышнему, что дал мне возможность заниматься тем, что мне действительно интересно.

Я нисколько не сомневаюсь: моя профессия – одна из главных на Земле! Научить человека быть Человеком – задача колоссальная, одному не под силу. Нам всем суждено учиться этому всю нашу жизнь. Главное - понять, что каждый из нас может подарить частичку своего тепла, любви другим. В этом и есть цель и смысл. А как иначе ...?